日语学习好方法,拯救无数高中生!

更新时间:2020-09-16   浏览次数:16次

众所周知:有好的高中日语学习方法要比埋头死学强百倍。但是什么样的方法才算得上好方法呢?下面就给大家一一揭晓。

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01 方法之一:计划+目标

 

一些同学借口日语实在学不懂,于是只求及格就万岁了,长此以往,日语学习便没了计划性,导致偏科现象不断恶化,最终影响自己的高考成绩。

 

改进方法:

1)最开始确定一个自己比较容易实现的目标,并制定每天的学习计划,逐步去提升。

比如记单词,刚开始每天定10个单词量,等到这10个单词记起来不再困难的时候,再适量增加,不断调整。这个方法比较适用于高一高二的学生。

对于高三学生而言,时间有限,只能在记忆方法上下功夫。建议选一本综合性及比较强的词汇书,能将高考词按重要程度划分,重点圈定必考词和常考词,能节省一半的复习时间,很适合想快速过单词的同学用。

2)如果对日语学习的兴趣不浓,建议有意识地强迫自己每天学习1小时的日语,不断培养对日语的耐心。

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02 方法之二:专注+高效

 

许多同学上课不能集中注意力听讲,很多知识没能及时消化,导致课后做题障碍重重,学习效率非常低。

 

改进方法:

1)上日语课之前,将其他东西清理进桌仓,桌上只放日语课本、笔记本等上课需要用到的东西。

2)从老师进教室的那一刻起,集中注意力,紧跟老师的节奏,边听边想边记,让自己保持一种紧张的学习状态。

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03 方法之三:勤奋+方法

 

有些同学看似非常努力,但成绩提升很慢,原因就在于学习方法欠妥。

 

改进方法:

1)平时听课的时候,注意老师的讲解思路,比如讲到一个长难句,看老师是怎么思考的,怎么分析句子成分从而得出答案的,然后不断学习和模仿。

2)多与学霸交流,看他们是怎么记单词,掌握语法知识点,怎么做习题的,通过借鉴他们的学习方法不断弥补自己的不足。

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04 方法之四:思考+总结

 

同一类题,换个方式考察就不会了;上次做错的题这次依旧错….什么原因?只学习,不思考不作总结,就可能百学而无一用。

 

改进方法:

1)无论是课堂上听讲还是课下做练习,都要贯穿思考的过程,每做一道题,想想它所考察的知识点是什么,解题的突破点在哪,通过思考拓展思维。

2)凡是在学习中出现的错题,都要总结原因,不断改进,建议准备一个习题总结本,大致记录出现的问题,引发错误的原因以及解决措施等。慢慢地,就能减少错误发生的频次。

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以上就是我给你们总结出来的4个高中日语学习的好方法,希望能够对小伙伴们的成绩提升有帮助!

 

图片来源:网络

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